Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы

Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Формирование образных представлений в процессе обучения истории Беларуси. 6—7 классы
Описание
Предмет:
История
Классы:
6 класс, 7 класс
Вид издания:
Методические пособия
Артикул:
26225

В пособии представлены приемы и методы дидактического конструирования учебных исторических знаний и умений на основе алгоритма учебной деятельности «образ — слово — действие», приводятся примеры дидактических сценариев уроков на образной основе, заданий для тематического контроля и примерные ответы к ним.

Адресуется учителям истории и всем, кто интересуется дидактикой и методикой преподавания учебных предметов на образной основе.

Характеристики
Обложка:
Обл. мягкая
Количество страниц:
128
Формат:
60х84 1/16
ISBN:
978-985-19-7891-1
Возрастная категория:
12+
Изготовитель:
ОДО «Аверсэв», Республика Беларусь, г. Минск, ул. Олешева, д. 1, офис 309
Рецензенты
  • преподаватель истории высшей квалификационной категории филиала БНТУ «Солигорский государственный горно-химический колледж» О. Г. Журавлевич

Мы рекомендуем

В каталог
Выкладанне гісторыі ў школе. Тэорыя і практыка

Козік Л. А., Кудраўцава С. А.

Бумажная книга
Электронная книга
Выкладанне гісторыі ў школе. Тэорыя і практыка
Преподавание истории в школе. Теория и практика

Козик Л. А., Кудрявцева С. А.

Бумажная книга
Электронная книга
Преподавание истории в школе. Теория и практика
Новинка
История Древнего мира и Средних веков. 5—6 классы. Сборник тематических заданий

Кравченко О. В., Журавлевич О. Г.

Бумажная книга
Электронная книга
История Древнего мира и Средних веков. 5—6 классы. Сборник тематических заданий
История Средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь

Федосик В. А., Темушев С. Н., Мазарчук Д. В.

Бумажная книга
История Средних веков. 6 класс. Рабочая тетрадь
Новинка
Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII вв. 7 класс. Практикум

Кошелев В. С., Байдакова Н. В., Кошелева Н. В.

Бумажная книга
Всемирная история Нового времени, XVI-XVIII вв. 7 класс. Практикум
История Средних веков в схемах, таблицах и иллюстрациях. 6 класс

Свентуховская Г. В., Юзвук И. И.

Бумажная книга
Электронная книга
История Средних веков в схемах, таблицах и иллюстрациях. 6 класс