Чарчэнне. 10 клас. Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне. 2022/2023 навучальны год

Рэкамендавана Навукова-метадычнай установай «Нацыянальны інстытут адукацыі» Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь
Черчение
10
Календарно-тематическое планирование
25349
Дапаможнік уключае прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне па вучэбным прадмеце «Чарчэнне» для вучняў 10 класа, якія вывучаюць прадмет на базавым і павышаным узроўні, устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання.
Прапануемы матэрыял складзены ў адпаведнасці з дзеючай вучэбнай праграмай для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь. У дапаможніку ўказана вучэбнае выданне, рэкамендаванае Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь, якое будзе выкарыстана настаўнікам пры распрацоўцы тэматычнага плана. Матэрыял тэматычнага планавання прадстаўлены ў таблічным выглядзе, што дазволіць выкладчыку эфектыўна праводзіць падрыхтоўку вучэбных заняткаў па чарчэнні.
Каляндарна-тэматычным планам прадугледжаны практычныя работы, прапанаваны пералік графічных работ. Падбор заданняў для практычных і графічных работ павінен быць удакладнены настаўнікам у адпаведнасці з узроўнем падрыхтоўкі школьнікаў.
Дапаможнік уключае прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне па вучэбным прадмеце «Чарчэнне» для вучняў 10 класа, якія вывучаюць прадмет на базавым і павышаным узроўні, устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання.
Прапануемы матэрыял складзены ў адпаведнасці з дзеючай вучэбнай праграмай для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь. У дапаможніку ўказана вучэбнае выданне, рэкамендаванае Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь, якое будзе выкарыстана настаўнікам пры распрацоўцы тэматычнага плана. Матэрыял тэматычнага планавання прадстаўлены ў таблічным выглядзе, што дазволіць выкладчыку эфектыўна праводзіць падрыхтоўку вучэбных заняткаў па чарчэнні.
Каляндарна-тэматычным планам прадугледжаны практычныя работы, прапанаваны пералік графічных работ. Падбор заданняў для практычных і графічных работ павінен быць удакладнены настаўнікам у адпаведнасці з узроўнем падрыхтоўкі школьнікаў.
31
978-985-19-6560-7